вторник, 26 марта 2013 г.

Кто он - современный библиотекарь?

"Милые лоцманы книжного моря,
 Феи, дарящие радость другим,
 Труд ваш невидим порой, но упорен
 И безусловно необходим.
 Искренни, пылки, добры неизменно,
 В сложные миги не пряча лица,
 Вы через рифы, прибои и пену
 К знаньям ведете людские сердца..."
       Этими строками о нашей интересной и увлекательной профессии всё  сказано. А современный библиотекарь  ко всему прочему еще должен обладать знаниями в области современных информационных, компьютерных технологий. В общем, шагать в ногу со временем! Понятие библиотечной профессии расширяет свое содержание. На сегодняшний день библиотекарь должен постоянно учиться. Сегодня БИБЛИОТЕКАРЬ - информатик, Web-мастер и т.д. И тогда: 

" И на Земле почитаемы будут
 В тьме поколений и в точке любой
Ваши усилья, дарящие чудо —
 Чудо общения с книгой самой."


пятница, 22 марта 2013 г.

Правила безопасности школьников в интернете


Интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но в то же время, Сеть таит в себе много опасностей. Кто же в ответе за наших детей в интернете? Безопасность детей одна из главных задач цивилизованного общества, поэтому обеспечивать безопасность детей в Интернете должны все, кто причастен к этому обществу. Ну во-первых: Должны быть законы, которые смогли бы оградить детей от вредной информации в Интернете.Во-вторых: многие поисковые сервисы такие как Yandex, Ramler имеют в своем арсенале большое количество настроек и виджетов, помогающих родителям оградить детей от нежелательного контента в Интернете. А так же есть поисковые системы, предназначенные специально для детей. Ну и в-третьих: Конечно же ни кто так сильно не отвечает за безопасность детей в Интернете, как сами родители. Ведь только родители могут полностью контролировать своих детей. Как сделать прогулки ребенка в Интернете более безопасными? Для лучшего взаимопонимания и устранения возможных недоразумений, лучше сразу расставить все точки над «и», установить некоторые ограничения для самостоятельного выхода в Интернет. Обсудите это с детьми, чтобы они понимали необходимость подобных запретов , тогда вместе вы обязательно сможете сделать прогулки ребенка в Сети наиболее безопасными. •Составьте список правил работы детей в Интернете и помните, что лучше твердое «нет», чем неуверенное «да». Пусть ограничения будут минимальны, но зато действовать всегда и без ограничений. •Расскажите детям о необходимости сохранения конфиденциальных данных в тайне и о том, как лучше это сделать. Вот несколько простых правил, которых следует придерживаться: - при общении использовать только имя или псевдоним (ник); - номер телефона, свой адрес, место учебы нельзя никому сообщать; - не пересылать свои фотографии; - без контроля взрослых не встречаться с людьми, знакомство с которыми завязалось в Сети. •Поясните, что в сети, несмотря на кажущуюся безнаказанность за какие-то проступки, там действуют те же правила, что и в реальной жизни: хорошо - плохо, правильно - не правильно. •Научите детей развивать и доверять интуиции. При малейших признаках беспокойства, путь рассказывают об этом вам. •Если детям по каким-либо причинам нужно вводить регистрационное имя, помогите его придумать так, чтобы оно не несло в себе никакой личной информации. •Объясните, что люди в Сети часто выдают себя совсем за других. Поэтому встречаться с ними не стоит. •Научите детей следовать нормам морали, быть воспитанными даже в виртуальном общении. •Обязательно расскажите о правах собственности, о том, что любой материал, выставленный в Сети, может быть авторским. Неправомерное использование такого материала может быть уголовно наказуемым. •объясните, что далеко не все, что можно увидеть в Интернете – правда. При сомнениях, пусть лучше уточнит у вас. •Используйте современные программы, которые предоставляют возможность фильтрации содержимого сайтов, контролировать места посещения и деятельность там. •Создайте доверительные отношения между вами и вашим ребенком.Посещайте его любимые сайты иногда вместе, если ребенок ведет дневник, время от времени прочитывайте его. •Внимательно относитесь к вашим детям! Использовала материал - 
• Сайт Про школу http://www.proshkolu.ru/user/litvinatm59/blog/143479/

четверг, 21 марта 2013 г.

Мнение по безопасности в Интернете


Интернет стал прекрасным местом, как для обучения, так и для отдыха и общения с друзьями. Но, как и весь реальный мир, Сеть тоже является опасной. Наиболее уязвимой является группа школьного возраста, что связано не только с желанием самовыражения, но и с недостатком жизненного опыта, пренебрежение опасностью, недооценивание возможных рисков.Подросток должен очень четко понимать, какую информацию, в каком объем и в каком сочетании можно размещать в социальной сети. Здесь важна активная роль школы, учителя, классного руководителя в общении с родителями, а также и библиотекарей. . Итогом может стать выработка некоторых табу на размещение той или иной информации в социальной сети ребенком например, домашнего адреса и телефона, фотографий определенного рода. Важно, чтобы родитель, учитель, имели ненавязчивый доступ к профилю ребенка: хотя бы в режиме просмотра персональных данных, друзей, интересов.

понедельник, 18 марта 2013 г.

Сравнение веб-ресурсов


Напишу кратко: Ежедневно совершаю виртуальное путешествие по всемирной паутине, поражают своей масштабностью и разнообразием социальные сети. Здесь можно найти все, что тебя интересует. Только нужно время. Сайт - лучший вариант для представления библиотеки в сети. Здесь все строго, дает всю необходимую информацию в нужном объеме. Но он и более сложен.Минус сайта - отсутствие обратной связи. Но... при помощи сайта можно донести большее количество информации для пользователей.Очень много детских сайтов и все очень интересные:"ПочемуЧка", "Солнышко", "Планета Детства", сайт навигатор по детской литературе и мн.др. Что касается блогов: мне кажется, это прежде всего авторское, он дает возможность заявить о себе, своей проделанной работе. Блог обновляется чаще, это ведь дневник по-сути.Язык изложения неофициальный, у читателя есть возможность оставлять свои комментарии. А это очень важно как мне кажется. Вики-среда это конечно же для обучения. Очень нужное и полезное мероприятие! В итоге хочется сказать, что конечно же все ресурсы имеют свои плюсы и минусы. Хорошо, что все бесплатные. Веб-ресурсы помогают нам в работе, в учебе и это неотъемлемая часть современного человека. Будем шагать в ногу со временем!